ARDUINO: TEORÍA Y BASES INICIALES DE PROGRAMACIÓN

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Este ejercicio previo de Arduino servirá para que el alumno se vaya familiarizando con los conceptos básicos sobre el lenguaje de programación que se usará para acometer nuestros proyectos de Arduino. "NO SERÁ NECESARIA LA PLACA NI NINGÚN TIPO DE DISPOSITIVO ELECTRÓNICO YA QUE SE TRATA, SIMPLEMENTE, DE EJERCICIOS DE PROGRAMACIÓN" Para realizar este ejercicio, el alumno debe buscar información en las principales páginas de Arduino, así como, en cualquier parte de la biblioteca internaútica (Wikipedia, etc...): MANUAL ARDUINO (español): http://www.slideshare.net/danielpascual/arduino-manual-de-usuario ARDUINO PÁGINA OFICIAL (español): REFERENCIA: http://arduino.cc/es/Secundaria/Referencia MANUAL DE PROGRAMACIÓN DE ARDUINO: http://arduinobot.pbworks.com/f/Manual%2BProgramacion%2BArduino.pdf ARDUINO PÁGINA OFICIAL (español): http://arduino.cc/es/Main/HomePage ARDUINO PÁGINA OFICIAL (inglés): http://arduino.cc/ TUTORIAL DE ARDUINO (inglés): http://www.ladyada.net/learn/arduino/ Tras esto, debe crear una entrada en el blog personal del alumno, denominada "El lenguaje de programación de Arduino" en el que estén copiadas y respondidas las preguntas que se plantean a continuación: 1) ¿Qué es un lenguaje de programación? Cita, al menos, tres lenguajes de programación. 2) En todos los lenguajes de programación (entre ellos el de Arduino) existen las variables. ¿Qué son? ¿Para qué se utilizan? ¿Qué significan los términos definir e inicializar una variable? 3) ¿Qué son las declaraciones, instrucciones, estamentos u órdenes?  4) ¿Qué son las funciones o métodos de los lenguajes de programación? ¿Para qué son utilizados? ¿Conoces alguna función del lenguaje de programación de Arduino? ¿Cuál es la sintaxis general de las funciones en cualquier lenguaje de programación? 5) Indica para qué se utilizan los siguientes símbolos en el lenguaje de programación de Arduino (y en muchos otros lenguajes de programación): Símbolo "punto y coma" ";" Símbolo de las "llaves" "{", "}" Símbolo  "/* */" Símbolo  "//" 6) ¿Cuál es la estructura básica que debe tener cualquier lenguaje de Arduino? ¿Qué funciones son necesarias en cualquier programa de Arduino? 7)  ¿Qué significado tiene el término compilar asociado a un programa informático? Un programa no tiene errores de compilación, ¿quiere  esto decir que realiza las funciones para las que fue desarrollado? 8) ¿Para qué sirve la función setup () del lenguaje de programación de Arduino? ¿ y la función loop()? 9) Analiza las estructuras de control de Arduino y trata de explicar, con tus propias palabras, para que consideras que se utilizan los operadores: if if----else for while 10) Analiza las diferentes funciones que se usan para trabajar con pines digitales y explica su función. 11) Analiza las diferentes funciones que se usan para trabajar con pines analógicos y explica su función. 12)Revisa los siguientes ejercicios tratando de entender lo qué sucede en el codigo que se muestra: LED parpadeante Control de un LED mediante pulsación de un botón LED parpadeante regulado por potenciómetro Intensidad de LED controlada por potenciómetro El coche fantástico (en sus tres formas) Estrella fugaz Potenciómetro LDR NTC: Sensor de temperatura 13) En caso de que te de tiempo, abre la aplicación de Arduino y vete cargando los diferentes ejercicios comprobando que compilan de forma adecuada.

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